К сведению родителей

Министерство образования Беларуси разработало памятку для родителей, направленную на обеспечение информационной безопасности детей в Интернете. Законом от 12 июля 2025 г. №86-З «Об изменении законов по вопросам обеспечения прав детей» установлена обязанность родителей защищать детей от нежелательной информации в глобальной сети Интернет.

Основные риски в Интернете

Риски зависят от возраста ребёнка:

*1-4 класс: неподходящий контент (взрослые сайты, игры с жестокостью), мошеннические приложения, чрезмерное время за гаджетами.
*5-8 класс: наркотики, оружие, экстремизм, кибербуллинг, финансовые риски (платные подписки, покупки в играх).
*9-11 класс: общение с незнакомцами (включая сексуальное мошенничество), зависимость от соцсетей, финансовые мошенники («подарки», «взломы»).

Решения от операторов связи

Для защиты детей операторы предлагают специальные сервисы:

*MTС: Детский интернет (белый список сайтов), ограничение по возрасту, контроль времени.
*A1: Пакет «Детский» с блокировкой опасного контента, родительский контроль через приложение.
*life:): Фильтрация запрещённого контента, блокировка платных подписок.
*Белтелеком: Родительский контроль» для Интернета и IPTV, контроль домашнего Wi-Fi.

5 важных шагов для родителей

1. Включите родительский контроль на всех устройствах.
2.Ограничьте время использования Интернета через функции «Экранное время».
3.Отключите покупки в играх и приложениях без подтверждения.
4.Используйте безопасные браузеры (например, Kiwi Browser).
5.Создайте профиль ребёнка с ограничениями на устройстве.

Чему нужно научить ребёнка

*Не переходить по подозрительным ссылкам.
*Не общаться с незнакомцами.
*Не раскрывать личную информацию (номер телефона, адрес, фото).
*Сообщать родителям о тревожных ситуациях.
*Не верить в «бесплатные подарки» или «взломы».

Куда обратиться за помощью

*Детская линия помощи: 8-801-100-16-11
*Техподдержка операторов МВД Беларуси

Защита детей в Интернете – это совместная ответственность родителей и операторов связи. Следуйте рекомендациям памятки, регулярно контролируйте онлайн-активность ребёнка и обучайте его безопасному поведению в сети. Сохраняйте эту памятку для постоянного использования!

Ключевые моменты:

*Обязанность родителей обеспечивать защиту детей от нежелательной информации.
*Различные риски для разных возрастов.
*Использование родительских фильтров и контроля.
*Обучение ребёнка правилам безопасности в Интернете.
*Наличие службы поддержки и горячих линий.

Памятка

об оказании единовременной материальной помощи

многодетным семьям

1. Единовременная материальная помощь многодетным семьям к 2025/2026 учебному году выдаётся на каждого ребёнка, обучающегося в учреждениях общего среднего и специального образования (школа-интернат, лицеи при университетах, кадетские училища).
2. Собрать пакет документов до 10 августа 2025 г.:
   • справка на каждого обучающегося с места учёбы о том, что гражданин является обучающимся;
   • справка о составе семьи (справки, если зарегистрированы по разным адресам) – 6 месяцев со дня выдачи;
   • копия удостоверения многодетной семьи (хорошего качества, чтобы читались все слова и просматривались печати);
3. копия договора (выписка банка) текущего (расчетного) банковского счета физического лица с базовыми условиями обслуживания, открытого в соответствии с условиями, определенными Указом Президента Республики Беларусь от 23 сентября 2021 г. №º 363 «О текущем (расчетном) банковском счете физического лица с базовыми условиями обслуживания».
4. Отнести пакет документов в учреждение образования, где обучаются дети (желательно в период с 1 июля по 10 августа).
5. Написать в учреждении образования заявление (вам предоставят бланк заявления).
6. Пакеты документов многодетных семей, в состав которых входят первоклассники, обучающиеся 10 классов, будут приниматься также с 1 июля, будут проверены, но передаваться в отдел по образованию будут с 26 августа по 2 сентября 2025 года.
7. Позже 2 сентября 2025 года документы приниматься не будут.
8. Обратите внимание на некоторые особенности при сборе пакетов документов:
   • заявление на предоставление единовременной материальной помощи должно быть подано от законного представителя, зарегистрированного в Первомайском районе г. Витебска;
   • соответственно, законный представитель (заявитель) должен иметь копию договора (выписку банка) текущего (расчетного) банковского счета физического лица с базовыми условиями обслуживания;
   • в случае, если заявитель зарегистрирован в Первомайском районе г.Витебска, а другой законный представитель – в другом районе Республики Беларусь, то необходимо получить письменное подтверждение неполучения единовременной материальной помощи в местном исполнительном распорядительном органе района, где он зарегистрирован (далее – письменное подтверждение);
   • если заявитель зарегистрирован в Первомайском районе г.Витебска, а другой законный представитель – в Октябрьском либо Железнодорожном районе г.Витебска, то письменное подтверждение не нужно.

Введение новых норм в законодательство в части предоставления инвалидам дополнительных социальных гарантий.

1. Трудовой кодекс. С 1 января 2024 г. действуют изменения, благодаря которым у работающих родителей, воспитывающих ребенка с инвалидностью, появилась возможность выбора по использованию дополнительного свободного от работы времени – вместо свободного дня в неделю работник может выбрать сокращение рабочего дня (смены) на один час.
2. Закон Республики Беларусь «Об изменении законов по вопросам социального обслуживания и социальных выплат» (вступил в силу с 1 июля 2024 г.).

Принят ряд постановлений Правительства и Минтруда и соцзащиты, регулирующих:

систему долговременного ухода как комплекса межведомственных мероприятий по оказанию социальных услуг и медицинской помощи инвалидам; предоставление права родителям, детям, супругам, опекунам (попечителям) инвалидов I группы либо лиц 80 лет и старше, осуществляющих уход с выплатой пособия по уходу, на трудовую деятельность в режиме неполной занятости (постановление Совета Министров Республики Беларусь от 23 мая 2024 г. № 367);

транспортное обеспечение получателей социальных услуг, оказываемых государственными учреждениями социального обслуживания в формах полустационарного и стационарного социального обслуживания (постановление Совета Министров Республики Беларусь от 16 мая 2024 г. № 349);

дистанционное социальное обслуживание – оказание социальных услуг с использованием сетей электросвязи общего пользования и глобальной компьютерной сети Интернет (постановление Совета Министров Республики Беларусь от 19 июня 2024 г. № 435);

оказание услуги няни для семей с двумя и более детьми-инвалидами, обучающимися на дому, по увеличенному в 2 раза нормативу (с 20 до 40 часов в неделю) (постановление Совета Министров Республики Беларусь от 19 июня 2024 г. № 435);

совершенствование механизма государственного социального заказа в области социального обслуживания в части расширения возможностей использования субсидии, уточнения вопросов оплаты труда работников и др. (постановление Совета Министров Республики Беларусь от 19 июня 2024 г. № 435);

использование средств, получаемых учреждениями социального обслуживания от реализации изделий, изготовленных в рамках деятельности реабилитационно-трудовых мастерских и кружков по интересам, на материальное поощрение инвалидов, принимающих участие в их изготовлении (постановление Совета Министров Республики Беларусь от 19 июня 2024 г. № 435).

3. Закон Республики Беларусь от 8 июля 2024 г. № 25-З «Об изменении законов по вопросам государственных пособий семьям, воспитывающим детей» (вступает в силу с 1 января 2025 г.).

Направлен на усиление поддержки семей, воспитывающих детей с инвалидностью, и семей с несовершеннолетними детьми, в которых ребенок-инвалид уже достиг возраста 18 лет, путем:

предоставления права на назначение пособия на других детей старше 3 лет семьям, в которых ребенок-инвалид достиг возраста 18 лет, ему установлена I группа инвалидности и один из родителей осуществляет за ним уход с получением пособия по уходу;

получения семьей, воспитывающей ребенка-инвалида, всех видов государственных пособий в период краткосрочного нахождения ребенка-инвалида в доме ребенка в связи с оказанием ему услуги медико-социальной помощи;

выплаты пособия по уходу за ребенком-инвалидом в возрасте до 18 лет родителям или другим лицам в период их обучения, переобучения по направлению службы занятости.

Информация для родителей

Для учащихся, которые по медицинским показаниям временно или постоянно не могут посещать учреждения образования, может быть организовано обучение на дому.

Основанием для организации получения образования на дому является заключение врачебно-консультационной комиссии. Перечень медицинских показаний для получения образования на дому определяет Министерство здравоохранения Республики Беларусь.

Порядок организации обучения на дому определяет ИНСТРУКЦИЯ о порядке обучения и воспитания учащихся общеобразовательных учреждений на дому. Для организации обучения на дому законные представители несовершеннолетнего учащегося подают в учреждение образования:

• заявление (по определенной форме),
• заключение врачебно-консультационной комиссии,
• заключение ЦКРОиР (если имеется)

1. Школьная форма
2. Спортивная форма, спортивная обувь
3. Сменная обувь
4. Пенал (2 ручки, 2 простых карандаша, точилка, ластик, линейка)
5. Цветные карандаши (6-12 цветов)
6. Фломастеры
7. Краски (акварель, гуашь – уточнить у учителя), палитра, 2 беличьих кисточки (большая и маленькая)
8. 2 альбома по 40 листов (на клеевой основе)
9. Цветная бумага А4, цветной картон А4
10. Клей ПВА
11. Ножницы с закругленными концами в чехле
12. Пластилин, стеки
13. Счетные палочки
14. Веер цифр
15. Природный материал

Приемная семья

Приемная семья – это форма профессиональной семейной заботы о детях, оставшихся без попечения родителей, временно устроенных в семьи.

Приемные родители – граждане, принятые на работу в управление (отдел) образования для выполнения обязанностей по уходу, воспитанию в своих семьях детей, оставшихся без попечения родителей, на основании срочных трудовых договоров. Приемные родители заработную плату за труд по воспитанию детей, принятых в свои семьи. В приемную семью помещается до 4 –х детей.

Для детей, утративших родные семьи, помещение в приемные семьи – это возможность:

• реализовать свое право на воспитание в семье независимо от возраста, состояния здоровья, наличия негативного жизненного опыта, отклонений в развитии, поведении и правового статуса;
• получить шанс на возвращение в родную семью: приемные родители профессионально работают над укреплением связей детей с их родителями, помогают родителям детей восстановиться в родительских правах и растить детей в родной семье;
• не утрачивать родственные связи и возможность расти и общаться с родными братьями и сестрами (детям из многодетных семей подыскивается приемная семья, чтобы не разлучать братьев и сестер);
• жить и воспитываться в своем городе, районе (где живут его родители), продолжать посещать тот же детский сад, школу и др.;
• общаться с биологическими родителями и близкими родственниками (бабушками, дедушками), если это не противоречит интересам детей;
• успешнее социализироваться в обществе;
• быть усыновленными (при наличии правового статуса);
• получить своевременную защиту своих прав и законных интересов.

Кто может стать приемным родителем:

Приемными родителями могут быть дееспособные лица обоего пола, за исключением:

- лиц, больных хроническим алкоголизмом, наркоманией, токсикоманией;

- лиц, которые по состоянию здоровья не могут быть приемными родителями;

- лиц, лишенных родительских прав;

- бывших усыновителей, если усыновление было отменено вследствие ненадлежащего выполнения усыновителем своих обязанностей;

- лиц, отстраненных от обязанностей опекуна или попечителя за ненадлежащее выполнение возложенных на них обязанностей;

- лиц, имеющих судимость, а также лиц, осуждавшихся за умышленные тяжкие или особо тяжкие преступления против человека;

- лиц, дети которых были признаны нуждающимися в государственной защите в связи с невыполнением или ненадлежащим выполнением данными лицами своих обязанностей по воспитанию и содержанию детей;

- лиц, лишенных права заниматься педагогической деятельностью или не имеющих права заниматься педагогической деятельностью в случаях, предусмотренных законодательными актами Республики Беларусь.

Приветствуется наличие у кандидатов в приемные родители педагогического, психологического, медицинского образования, а также положительного опыта воспитания и социализации родных и усыновленных детей. Важно, чтобы кандидат был настроен на саморазвитие, повышение профессионального уровня и родительской компетенции.

Приемными родителями не могут быть близкие родственники детей – братья, сестры, дед, бабка.

Как стать приемным родителем

 Шаг 1. Предоставьте в отдел по образованию по месту жительства:

-заявление;

-паспорт или иной документ, удостоверяющий личность кандидата в приемные родители;

-свидетельство о заключении брака – в случае, если кандидат в приемные родители, состоит в браке;

-медицинские справки о состоянии здоровья кандидата в приемные родители, а также членов в семьи кандидата в приемные родители;

-письменное согласие совершеннолетних членов семьи кандидата в приемные родители, проживающих совместно с ним;

-сведения о доходе за предшествующий год.

 Шаг 2. Пройдите обучающие курсы (лектории, тематические семинары, практикумы, тренинги), направленные на формирование компетенций в решении вопросов защиты прав и законных интересов детей, передаваемых на воспитание в приемную семью. Освоение образовательной программы обучающих курсов является обязательным условием для рассмотрения органом опеки вопроса о передаче детей на воспитание в приемную семью.

Пока Вы проходите обучающие курсы, управление (отдел) образования запросит из компетентных органов сведения, характеризующие Вашу правоспособность быть приемными родителями (запросы направляются в управление внутренних дел, суд). Специалисты управления (отдела) образования обследуют условия Вашей жизни, изучат личностные особенности, уклад и традиции семьи, межличностные взаимоотношения в семье, оценят готовность всех членов семьи удовлетворить основные жизненные потребности детей, что отразят в акте обследования условий жизни кандидатов в приемные родители.

 Шаг 3. Если Вы успешно освоили обучающие курсы, получили справку об обучении, познакомьтесь с условиями трудового договора, договора об условиях воспитания и содержания детей. Специалист по охране детства управления (отдела) образования расскажет Вам обо всех сторонах деятельности приемного родителя.

 Шаг 4.  Отдел по образованию предоставит Вам, как кандидатам в приемные родители, сведения о детях, которые живут на территории района и могут быть переданы на воспитание в приемную семью. По направлению для знакомства с детьми познакомьтесь с ними, установите контакт. Познакомиться с детьми по направлению можно в том учреждении, где они находятся – в больнице, доме ребенка, детском доме, социально-педагогическом центре, школе-интернате или другом учреждении, расположенном на территории Вашего района. 

 Шаг 5. После вынесения  местными исполнительными и распорядительными органами решений о передаче ребенка (детей) в приемную семью, управление (отдел) образования заключает с приемным родителем договор об условиях воспитания и содержания детей и трудовой договор. Срок трудового договора зависит от срока, на который ребенок передается приемному родителю. С этого момента Вы становитесь членом трудового коллектива отдела по образованию. Ознакомьтесь с должностными обязанностями, Правилами внутреннего трудового распорядка, Коллективным договором.

 Шаг 6. Приемная семья является объектом постоянного психолого-педагогического сопровождения со стороны работников школ и дошкольных учреждений, которые посещают дети-воспитанники, специалистов местного социально-педагогического центра, отдела по образованию по месту жительства. Приемные родители как педработники, ведут документацию, посещают методические объединения и иные мероприятия, организуемые нанимателем для повышения компетентности и квалификации работников, совместно со специалистами составляют и реализуют План развития семьи. Получить помощь по самым разным вопросам, связанным с воспитанием детей или выполнением должностных обязанностей приемный родитель может в отделе по образованию, социально-педагогическом центре, в учреждении образования, которое посещают воспитанники приемной семьи.

Контактная информация: отдел по образованию администрации

Первомайского района  г. Витебска,

г. Витебск, ул. 1-я Пролетарская, д.14

контактные телефоны: 80212 64-33-68, 80212 26-17-99

Для ребенка семья – это мир, в котором он живет, действует, делает открытия, учится любить, радоваться, сочувствовать.

В Республике Беларусь существуют различные формы устройства в семью детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, так называемые замещающие семьи. Выделяют следующие виды замещающих семей:

- опека (попечительство) – принятие ребенка в семью на правах подопечного. Опекун выполняет обязанности по уходу, воспитанию и обучению ребенка на безвозмездной основе. На содержание ребенка выплачивается пособие, размер ежемесячных выплат определяется государством и пересчитывается с учетом изменения цен на товары и услуги. Устанавливается опека по решению органа опеки и попечительства управления образования администрации района по месту жительства.

- приемная семья – временная форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,  на воспитание в семью, которая образуется на основании договора о передаче ребенка на воспитание в семью и трудового договора. Приемный родитель получает заработную плату  и пособие на содержание ребенка, время работы зачисляется в трудовой стаж, имеет право на оплачиваемый отпуск, премии, обязан ездить на курсы повышения квалификации. Общее число детей, включая родных и усыновленных, как правило, не должно превышать 4 человек.

- детский дом семейного типа (ДДСТ) –  семья, принявшая на воспитание от пяти до десяти детей-сирот и (или) детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках которой супруги или отдельные граждане выполняют обязанности по воспитанию детей на основании договора об условиях воспитания и содержания детей и трудового договора. Государство заботится о создании благоприятных жилищных условий, выплачивает денежное пособие на содержание детей. Супруги зачисляются на работу в должности родителя-воспитателя, которая оплачивается согласно существующим нормам. Родителю-воспитателю время работы в ДДСТ зачисляется в трудовой стаж, он имеет право на трудовой отпуск, премии и т.д.

- патронатное воспитание, форма участия граждан в воспитании детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в детских интернатных учреждениях, учреждениях профессионально-технического, среднего специального, высшего образования.

Дети могут передаваться патронатным воспитателям в период каникул, выходных дней, государственных праздников и праздничных дней, установленных и объявленных Президентом Республики Беларусь нерабочими, а также в период их заболевания, в том числе при нахождении на лечении в стационарных условиях в организациях здравоохранения, прохождения вступительных испытаний при поступлении в учреждения образования.

Патронатное воспитание осуществляется на безвозмездной основе.

 Замещающими родителями могут быть совершеннолетние лица обоего пола, за исключением:

- лиц, признанных судом недееспособными или ограниченно дееспособными;

- лиц, в судебном порядке лишенных родительских прав или ограниченных в родительских правах;

- лиц, отстраненных от обязанностей опекуна за ненадлежащее выполнение обязанностей, возложенных на них законом;

- бывших усыновителей, если усыновление отменено судом по их вине;

- лиц, которые по состоянию здоровья не могут осуществлять права и обязанности по воспитанию ребенка;

- лиц, имеющих судимость.

 На воспитание в замещающие семьи передаются:

- дети, родители которых умерли;

- дети, родители которых лишены родительских прав, ограничены в родительских правах;

- дети, родители которых по состоянию здоровья не могут осуществлять их воспитание и содержание;

- дети, родители которых отбывают наказание в местах лишения свободы и др.

Необходимы документы для того, чтобы принять детей на воспитание в замещающие семьи указаны в таблице 1.

Таблица 1

Органы опеки и попечительства проводят обследование условий жизни кандидатов в приемные родители, опекуны, патронатные воспитатели, изучают их личностные особенности, уклад жизни и традиции семьи, межличностные взаимоотношения в семье, оценивают готовность всех членов семьи удовлетворить основные жизненные потребности приемных детей и обеспечить защиту их прав и законных интересов, что отражается в акте обследования условий жизни указанных кандидатов. В первую очередь дети передаются на воспитание в полные семьи, имеющие постоянный источник доходов и условия для совместного воспитания братьев и сестер.

Если Вы желаете принять детей на воспитание в приемную семью, то Вам также будет необходимо пройти соответствующее обучение (подготовку) в социально-педагогическом центре г. Витебска, включающую знания о функционирования приемных семей, выработку умений и навыков работы по удовлетворению основных жизненных потребностей приемных детей, подготовке приемных детей к самостоятельной жизни, организации социальной, медицинской, педагогической и психологической коррекции проблем приемных детей. По завершении освоения образовательной программы обучающих курсов для приёмных родителей и после получения результатов психологической диагностики кандидатов в опекуны, отдел по образованию предоставляет им информацию о детях, которые могут быть переданы на воспитание в приемную семью на территории района (города), и выдает направление для посещений этих детей по месту их проживания (нахождения) и знакомства с ними.

Для принятия детей под опеку в семью, не имеющую с несовершеннолетним кровных родственных связей, необходимым условием является прохождение психологической диагностики кандидата в опекуны.

После знакомства с ребенком (детьми) кандидаты в приемные родители, опекуны (попечители) обращаются сектор охраны детства отдела по образованию администрации Первомайского район г.Витебска с заявлением о передаче им на воспитание конкретного ребенка (детей).

По всем интересующим вопросам обращайтесь в отдел по образованию администрации Первомайского района г.Витебска.

Адрес: г.Витебск, ул. 1-я Пролетарская, д.14 (каб.508-510).

Контактные телефоны 8 (0212) 64-33-50, 64-33-59, 64-33-68.

На воспитание в приемную семью передается ребенок (дети), не достигшие совершеннолетия. Минимальный возраст законом не установлен, а вот срок воспитания детей в приемной семье должен быть предусмотрен в договоре – это одно из обязательных условий договора.

При создании приёмной семьи предпочтение отдается семьям или одиноким лицам, имеющим опыт воспитания детей, или же родственникам этих детей.

Общее число детей в приемной семье, включая родных и усыновленных, как правило, не должно превышать, 4 человек.

По всем вопросам создания приёмной семьи можно обращаться в отдел образования, спорта и туризма администрации Первомайского района г. Витебска по телефонам 64 33 50, 64 33 59.

Пункт 3. Паспорт гражданина Республики Беларусь (далее – паспорт) – документ, удостоверяющий личность гражданина на территории Республики Беларусь и за ее пределами, подтверждающий гражданство и право его владельца на выезд из Республики Беларусь и въезд в Республику Беларусь.

Пункт 8. Документ, удостоверяющий личность, является недействительным в случае истечения срока его действия.

Пункт 19:

паспорт обязан иметь каждый гражданин, достигший четырнадцатилетнего возраста;

гражданин, постоянно проживающий за пределами Республики Беларусь, а также выезжающий за пределы Республики Беларусь, обязан иметь паспорт независимо от возраста.

Пункт 25. Гражданин вправе менее чем за один год до истечения срока действия паспорта обратиться для его обмена в государственный орган, иную государственную организацию в соответствии с законодательными актами об административных процедурах.

Проживание по недействительному паспорту является административным правонарушением, предусмотренным статьёй 23.53 Кодекса об административных правонарушениях Республики Беларусь, и влечёт привлечение к административной ответственности (с 16-летнего возраста) в виде предупреждения или штрафа в размере до 4 базовых величин.